Esta obra tiene un carácter festivo, con ella se busca realizar algunas exploraciones sobre nuevas figuras rítmicas, el comienzo de frases melódicas en anacrusa, nueva tonalidad y la introducción de la voz al final de la pieza para enriquecimiento tímbrico y de la dinámica de montaje.

Tiene dos secciones en las cuales cada frase que se expone se repite de manera inmediata. En la segunda sección la melodía va pasando de instrumento en instrumento con el propósito de generar dinamismo a la obra.

En las bandolas I se introducen las semicorcheas las cuales se tocan sobre una misma nota, es recomendable enseñar estas figuras a todos los estudiantes así en el momento no las toquen en las obras del repertorio.

De igual manera, es importante trabajar el comienzo de las melodías en anacrusa, las cuales están presentes durante toda la obra exceptuando la primera frase, así como el estudio de las entradas del acompañamiento en el compás siguiente a donde inicia la melodía.